TALLER VIRTUAL 2

Estimados estudiantes, un saludo de paz y bienestar para ustedes y sus familias.

Iniciamos un nuevo mes de clases para todos los estudiantes del INEM, y como bien lo saben, por el momento continuaremos realizando actividades de forma virtual, hasta que la situación por la pandemia mejore y podamos tener garantías para un regreso seguro a nuestra escuela, por lo cual es necesario continuar en aislamiento y acatar toda medida de prevención, por nuestro bien y por el de nuestros seres queridos.

En este espacio virtual estaré subiendo las actividades del área de acuerdo al horario de clases.

La actividad realizada la estaré recibiendo a través del correo electrónico: d.ine.diego.garcia@cali.edu.co 

ACTIVIDAD VIRTUAL 2

Has una lista de los seres vivos y seres inertes que hay en la imagen

Los seres vivos responden al ambiente  

Los seres vivos responden a los cambios que se producen en el ambiente como, por ejemplo, los cambios de temperatura; la luz y la oscuridad; la humedad, sustancias químicas y otros agentes ambientales. Al tener esta capacidad de adaptarse a los cambios, los seres vivos se relacionan con su entorno y pueden sobrevivir. 

Los agentes abióticos como bióticos forman un ciclo, conocido como el ciclo de la vida. Sabemos que los agentes abióticos son aquellos que no tienen vida, es decir, el Sol, el viento, los climas y los abióticos son los que tienen vida, los animales, plantas y otros organismos.

En el ciclo de la vida, estos dos factores permiten una relación entre lo vivo y lo no viviente de tal manera que proporciona un equilibrio tal que todo funcione de manera correcta y precisa, desde los climas para la vivencia de organismos como la incorporación de energía a la tierra.

Si se altera un factor abiótico en un ecosistema entonces esto genera un desequilibrio en los factores bióticos, provocando un cambio, una dinámica y en muchos casos un desequilibrio que genera muchas muertes.

¿Qué necesitan los seres vivos para vivir?

LOS OBJETOS INERTES  

Los objetos no tienen vida, es decir, son cosas inertes.  

     Clasificación de los Objetos Inertes.

    Objetos naturales  

Los objetos naturales son los objetos que forman parte de la naturaleza, son los objetos no hechos por el hombre. Ejemplos de objetos naturales: Agua. Arena. Rocas. Piedras. 

Objetos artificiales  

Los objetos artificiales son los objetos fabricados con diversos materiales, estos objetos son hechos por el hombre. Ejemplos de objetos artificiales: Silla. Libro. Pelota. Bicicleta.  

 ¿QUÉ ES UN ECOSISTEMA?

Ecosistema es una comunidad natural autorregulada de organismos vivos que interactúan entre sí y también con el medio ambiente físico o no vivo. 

Cada tipo de ecosistema, está conformado por factores bióticos, que son los componentes vivos de un ecosistema, como por ejemplo los animales vivos, plantas y organismos microscópicos como las bacterias. Y los factores abióticos que son los componentes no vivos de un ecosistema, como por ejemplo el suelo, el aire, las formas del relieve (montañas, rocas, etc.) y los sistemas de agua (océano, río, lago, etc.).

1. Encierra en un círculo los objetos naturales. Y coloca una X sobre los objetos artificiales.

2. Con lo visto hasta el momento, responde las siguientes preguntas:

• ¿Qué necesitan los seres vivos para vivir? 
• ¿Qué nombre reciben los seres vivos que se alimentan de plantas? 
• ¿Qué nombre reciben los organismos que se alimentan de carne? 
• ¿De qué se alimentan los animales omnívoros? Da 3 ejemplos. 
• ¿Por qué los seres vivos necesitan del aire, agua y la luz solar?  

3. Explica en tu cuaderno de ciencias naturales cuales son las semejanzas y diferencias de los siguientes ciclos de vida.

4. Observa la siguiente imagen y responde:

¿Cómo esta formado un ecosistema?

¿Cuáles seres vivos aparecen en el ecosistema?

¿Cuáles son los seres no vivos?

¿Qué relación existe entre los factores bioticos y abióticos en el ecosistema?